OGGETTO: compilazione scheda di ertificazione delle competenze

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Si comunica ai docenti impegnati nella certificazione delle competenze e nello svolgimento delle prove di realtà quanto anticipato nel C.D.U. dell’11-05-2016.

1. Compilazione schede di certificazione delle competenze per classi quinte primaria e terze secondaria di primo grado:

• le schede, divise per classe, saranno consegnate ai diversi plessi; la seconda pagina, nella quarta colonna, riporterà l’indicazione delle discipline, come concordato in C.D.U.; nell’ultima colonna si scriverà per esteso il livello di competenza raggiunto;
• le schede saranno compilate durante gli scrutini e poi restituite in segreteria; saranno consegnate ai genitori contestualmente alla scheda di fine anno.

b) Compiti di realtà:

• i compiti di realtà, dopo la consegna e firma dei genitori, andranno archiviati secondo le modalità adoperate per le altre prove di verifica;
• entro l’8 giugno 2016 si invierà alla funzione strumentale al P.O.F. (difato.mariella@alice.it) il modello compilato “Esito prove di realtà” sul quale si potranno indicare non solo le criticità emerse in relazione al compito, ma anche quelle eventualmente rilevate nell’organizzazione generale del lavoro svolto quest’anno (tempistica, necessità di incontri dopo lo svolgimento delle prove ecc.);
• entro l’8 giugno 2016 si invieranno alla F.S. le prove di realtà elaborate per gli alunni con certificazione (L. 104).

c) Rubriche di valutazione per le competenze n. 6, 10, 11, 12:

• per la certificazione delle competenze n. 6, 10, 11, 12 si potranno consultare le rubriche di valutazione (alcune incomplete nella graduazione dei livelli) elaborate dalla commissione P.O.F. e qui allegate. Esse andranno completate, condivise e approvate dal Collegio, quindi si propongono solo come strumento su cui esercitare una comune riflessione in vista del lavoro del prossimo anno;
• benché le rubriche facciano riferimento alla scheda di certificazione delle competenze della scuola secondaria di primo grado, possono essere consultate dai docenti della scuola primaria, dal momento che i profili di competenza sono comuni ai due ordini di scuola, solo vengono espressi per la secondaria di primo grado ad un più elevato livello di complessità.

Il dirigente scolastico

Cristina Patria

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